جلسات علمية وورش عمل مكثفة بمؤتمر “معاك” وجمعية نداء لدعم قدرات الطفل
كتب ابراهيم احمد
تحفل أجندة المؤتمر العربي السنوي لمراكز معاك لرعاية الطفل التابعة لاتحاد الأطباء العرب، والذي تنطلق فعالياته اليوم، بالشراكة مع جمعية “نداء” لتأهيل الأطفال ضعاف السمع وذوي الإعاقات المتعددة، بعدد من الجلسات العلمية المميزة، وورش العمل التي تستهدف دعم قدرات الأطفال.
ويعقد المؤتمر العربي السنوي، برئاسة الأمين العام المنتخب لاتحاد الأطباء العرب الدكتور علي أبوسيف، د. إيهاب الببلاوي نائب رئيس جامعة الزقازيق وأستاذ التربية الخاصة بكلية علوم ذوي الإعاقة.
ويعقد المؤتمر العربي السنوي، برئاسة الأمين العام المنتخب لاتحاد الأطباء العرب الدكتور علي أبوسيف، ود. إيهاب الببلاوي نائب رئيس جامعة الزقازيق وأستاذ التربية الخاصة بكلية علوم ذوي الإعاق، تحت عنوان “التوجهات الحديثة في التربية الخاصة لتنمية قدرات الطفل في مرحلة الطفولة المبكرة”، برعاية وزارتي التضامن الاجتماعي والتربية والتعليم والتعليم الفني، والمجلس القومي لشئون الأشخاص ذوي الإعاقة، والمجلس القومي للطفولة والأمومة.
وتشمل فعاليات المؤتمر العربي السنوي عددا من الجلسات العلمية وورش عمل، ويحاضر بها نخبة من الاستشاريين في التربية الخاصة باعتماد الهيئة العربية لاعتماد البرامج والشهادات المهنية.
ويتضمن فعاليات المؤتمر 9 جلسات علمية على النحو التالي :
– التدخلات الدوائية مع أطفال ADHD متى وكيف؟، للمحاضر أ. د. إيهاب عيد
– المتلازمات المتداخلة مع اعراض الاضطرابات والاعاقات لدى الأطفال المتلازمات المتداخلة مع اعراض الاضطرابات والاعاقات لدى الأطفال، للدكتورة نيفين عمر.
– التغذية السليمة ومشكلات الجهاز الهضمي المؤثرة على الأطفال. الدكتورة هويدا خويصة.
– أساليب تنمية المعالجة السمعية المركزية لدى الأطفال. الدكنورة لميس العمرجي .
– الاضطراباتُ الانكساريَّة (تغٌيم الرؤية) عندَ الأطفال.الدكتور خالد حنفي.
– تطبيقات الذكاء الاصطناعي وكيفية توظيفها مع ذوي الاضطرابات النمائية.أ. د محمد عجوة.
– دور النشاط البدني والرياضي في تأهيل الأطفال ذوي الاعاقة. حسام الدين مصطفى.
– نظرية التماسك المركزي . أ. محمد سمير.
– متلازمة ومنهجية آرلن وتأثيرها على التحصيل الدراسي. رشا أنور.
كما تضم فعاليات المؤتمر 6 ورش عمل على النحو التالي :
– مشكلات التعلم وتنمية المهارات السمعية واللغوية لدى الأطفال زارعي القوقعة.
– فاعلية برنامج كوجنت في الإثراء المعرفي للعمليات المعرفية والوظائف التنفيذية.
– تطبيقات عملية لتنمية مهارات السمعي مركزي.
– منهجية التأهيل الحسحركي لأعضاء النطق.
– نماذج تطبيقية للأساليب والأدوات المساندة لتوفير بيئة داعمة لذوي الاعاقة.
– برنامج RDI لتنمية العلاقات الاجتماعية لأطفال اضطراب التوحد.
وقال أمين عام اتحاد الأطباء العرب الدكتور علي أبوسيف، إن المؤتمر العربي السنوي يكتسب أهمية خاصة بسبب توقيت انعقاده بالتزامن مع اليوم العالمي للأشخاص ذوي الإعاقة، وطبيعة الموضوعات التي تحملها أجندته المزدحمة، والأهداف التي يسعى لتحقيقها، إضافة إلى حضور نخبة من المشاركين المتخصصين في المجال.
وأشار الدكتور إيهاب الببلاوي نائب رئيس جامعة الزقازيق وأستاذ التربية الخاصة بكلية علوم ذوي الإعاقة، إلى ضرورة ترجمة التوصيات الصادرة عن المؤتمر لأفعال بهدف تنمية قدرات الطفل، وتسليط الضوء على الاستراتيجيات الجديدة لتنمية قدراتهم ذهنيا ونفسيا عبر استخدام طرق مبتكرة وجذابة.
وتعمل مراكز “معاك” من خلال أكثر من 7 مراكز بمحافظات مصر؛ لتقديم أحدث خدمات التدخل المبكر والتأهيل والاستضافة النهارية للأطفال المعاقين، لتسهيل دمجهم في المجتمع والتخفيف من معاناة الطفل المعاق وأسرته.
